一 新征程新思路新挑战
5月17日上午,我校美术组召开了复学以来第一次教研活动,中小学美术教师参加教研活动。
首先对教育部近日印发的《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》中义务教育艺术课程标准进行了探讨,经过第一轮对新艺术课程标的研读,每一位教师都提出了关于课程标准“新”与“变”的思考。
杨老师:特别是美术学科有哪些新的改革动向?
陈老师:新课标对教师的教学能力提出了哪些新的要求?
张老师:应该从哪一方面入手对美术课堂教学做出大胆的改变?
每一位教师都提出了关于课程标准“新”与“变”的思考,同时也在互相交流着研读过程中的困惑。
教研组长指出,要及时跟进国内美育专家们对艺术课程标准精准的解读与引领,,要想形成充满活力的校园美育新格局,就要敢于踏上美育的新征程,促进美育事业的高质量发展。
二 敏而好学,不耻下问
第二,教研组长杨老师对“关于举办2022年义务教育阶段网络云教育活动”做以解读,并对各年级美术教师学习工作进行了安排。希望各位老师们紧紧围绕立德树人的根本任务,养成终身学习的工作作风,并且,脚踏实地的践行于教育工作之中。
三 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
第三,杨老师向全体美术教师宣读了“《沂州实验学校课堂教学督查单》”,各位老师做好笔记,明确各项督导要求。
适应新课标教学不是一蹴而就的事情,没有可以立竿见影的灵丹妙药。但通过学习和交流可以厘清思路、找准方向,在实践中不断地探索。
希望各位教师以此契机,立足新课标下的课堂教学阵地,积极学习和落实。
另外,就美术相关赛事,教研组长做个详细的安排。动员各位教师提早筹备,已参加的教师抓紧时机,充分做好准备,迎接赛事!希望美术组拧成一根绳,团结一致,互相助力,营造良好的教研,工作,学习氛围!
四 为未知而教,为未来而学
我校美术教师学习新标准,运用新标准的征程才刚刚开始,还有漫长的以理论促进教学实践的路在前方。为未知而教,为未来而学,积极开展构想未来的美术教育共同实现美育理想核心素养与课程目标。优秀的美术教师应在扎实的美术技能上,努力发展课程与教学的综合能力,让美术课程核心素养有效落地。
发展教师,成就学生,以美育人,以美培元。未来是需要创造的地方,我们正在走向美育的未来…