为促进七年级英语教学水平的提高,为推动局属初中学校教育教学高质量发展,提升教师教学能力与专业素养,增进校际间教学交流与合作,2024年12月20日,局属初中学校七年级英语教学联研活动在galaxy银河官网举行。临沂市教科院初中英语教研员周育英、我校教务处主任刘淼以及市直初中学校七年级全体英语教师参加了本次活动。活动由我校初中英语学科教研组长刘倩老师主持。
本次联研活动第一环节由我校曹孟姝老师和临沂第三十五中李瑞迪老师立足新课标,以Unit7 Happy birthday! A部分2a和B部分1b两篇课文为载体,通过两位教师的教学设计和实施, 呈现了一场视觉与思维的盛宴,呈现了教学的多样性。
曹孟姝老师的听说课,教学环节设计紧凑、逻辑清晰,遵循了“听前 - 听中 - 听后”以及“说前 - 说中 - 说后”的教学流程,且各环节过渡自然流畅。课堂节奏把握得当,教师能够根据教学内容和学生的课堂反应灵活调整教学进度,在重点难点部分适当放慢节奏,给予学生充分的时间思考和练习,确保了课堂教学的高效性。教学评价采用了多元化的方式,教师评价与学生互评相结合。全面、客观地评估学生的学习成果与进步,符合新课标对教学评价多元化、全面化的要求。
李瑞迪老师的阅读课,设定的教学目标清晰地聚焦于学生阅读能力的提升,包括快速获取关键信息、理解文章主旨大意、推断生词含义以及对文章细节的深度剖析等,同时注重培养学生批判性思维和文化意识,与课程标准及学生实际水平适配度高,且具有可衡量性与可达成性。整堂课教学环节紧凑流畅,过渡自然。教师能够充分关注学生的课堂反应,适时调整教学进度与方法,确保学生紧跟教学节奏,课堂时间利用高效合理。
在说课评课的思维碰撞中,我们挖掘出教学的深度和广度。共享教学心得,共探教育新径,让理念在碰撞中升华。
临沂外国语学校高老师对开展学生整本英文书阅读进行经验交流。高老师在选择书目、阅读方法和阅读指导等方面,就整本书阅读给出了宝贵的可操作性的建议。
市教科院初中英语教研员周育英老师对本次活动进行了总结指导。周老师指出本次活动的主题:让课堂学习真实发生。课堂需要育人,就要顾及学生的经历、体验和感悟。教师需要设计多元化的活动,多感官的让学生参与课堂教学,充分刺激学生的大脑,才能让学生的学习真实发生,并且要注重学与用的结合。用以致学,在用中学,从而实现化知识为素养。周老师提出要多听录音,多跟读,同时采用消词法来背诵和记忆。磨音内容除课本的文本外还要注意Grammar Focus里的核心句型,且注重语音语调。同时,还要注重培养学生的写作能力,于课堂之中开展写作训练意义非凡,“以读促写”更是一种行之有效的教学路径。
教研之路,永无止境。让我们将今日的所思所得,融入未来的英语课堂,引领学生在英语学习的海洋畅游!