为发挥“主题班会”在学生教育中的作用，进一步深化“主题班会”教育系列化、规范化、课程化建设，让班会成为班主任实施教育、推进班级建设的主要舞台，成为学生自我教育与锻炼成长的平台，自3月中旬起，六七年级开展了“主题班会”展示活动。王爱永副校长、张福生主任、刘淼主任和王蕾副主任亲临活动现场指导，三学段全体班主任及部分任课老师观摩了活动。

      一、各班结合学生特点和实际需要，选择理想与信念、诚信与责任、文明礼仪、珍爱生命、安全法制、感恩奉献、爱家爱校爱国、学风建设、班级文化建设等方面的内容。

      二、“主题班会”紧扣主题，内容健康，感情真挚，紧密联系学生和班级实际，符合学生的身心特征和思想认识水平，融科学性、教育性、操作性于一体。

      三、活动形式生动、活泼，精选素材和话题有新意，效果好，学生参与热情，突出学生主体地位，具有一定的示范性。

      四、各班主任运用激励性原则施教，以正面鼓励、启发为主，手段新颖，方法独特，帮助学生归纳总结和升华主题，突出班主任的指导作用。

      通过此次活动，充分展现了三学段内容丰富、形式多样，深受学生喜欢的“主题班会”建设的成绩，促进提高了主题教育的质量，增强了学生思想教育实效；提高了班主任指导和培养学生“能做、会说、善合作”的能力；展示了班主任在教育工作中的才华、形象和魅力，促进了学生全面发展。 （三学段  沈玉兴）