为了营造和谐、健康、积极向上的富有激励性的成长环境，让学生在学习、生活、娱乐等方面都能受到熏陶和激励，形成积极向上的人生态度，增强人生规划意识，提高自我管理能力，促使学生在学习上养成主动、自觉、勤奋、踏实的优秀品质，获得心灵的完美，完成人格的升华，本学期三学段八九年级开展了一系列励志教育活动。主要体现在以下几个方面：

      一、楼道文化——立德立志

      楼道文化建设是校园文化建设的一部分，更是因地制宜地开展素质教育的重要阵地。本学期以来，三学段八九年级精心打造楼道文化，将每层楼道进行了统一规划，营造校园人文氛围，力争让每扇墙壁都说话，每个角落都育人。三学段楼道文化从设计到建设处处结合八九年级学生特点，体现着三学段的育人方向，主要以“理想教育”、“静文化”和“经典文化”为内容，分为三大版块：第一版块为名校博览，主要通过展示中外名校，激发学生树立远大理想；第二版块是名言警句，主要展示关于“静”的语录，引导学生树立起正确的世界观、人生观、价值观，使他们的青春焕发健康、蓬勃的活力；第三版块是经典文化，以“读经典的书，做有内涵的人”为主题，将古今中外名著展示在墙壁，以图文结合的形式对学生进行思想上的熏陶。　　

      如今行走在三学段的楼道里，一幅幅鲜亮、整洁的宣传作品格外引人注目。这些文化建设用时近一月，凝结着三学段八九年级全体师生的智慧与才华，从设计到建设处处体现着三学段励志教育理念和“步步能育人，处处是教育”的楼道文化建设特色。

      二、课间跑操——自信自强

      课间跑操是提高全体同学身体素质的重要活动，既有助于展示我校良好的办学形象，又是强化学生信心教育的重要途径。自10月份开始三学段八九年级就拉开了以“激情大课间，活力满校园”为主题的大课间跑步活动的序幕。为顺利开展该项活动，三学段体育备课组制定了详细的跑步计划，全体班主任和体育老师齐抓共管，学段进行精细化量化考核。跑操时，各班同学都表现了很高的热情，个个昂首挺胸、精神焕发，脸上洋溢着激情；各班队伍紧凑，气势浩大，口号响亮，整齐划一，体现了沂州实验学校学生阳光、灵动的特点，给人以震撼心灵的冲击。跑步活动，已经成为三学段学生们增加运动量、提高身体素质的有效手段，成为他们历练意志和品质、展示班级团队意识和精神风貌的重要载体，成为学校又一道靓丽的风景线。

      三、班级文化——美心美行

      良好的班级文化可以成为凝聚班级力量的精神支柱，是促进学生全面发展的推动力量，同时也是德育工作的重要组成部分。为此，三学段开展了“创建班级文化，展示班级特色”为主题的班级文化建设活动，把班级文化建设推进到新的高度。在班级文化建设过程中，各班纷纷根据本班的特点，从班级布置、班级管理、班级精神的培育等方面开展了一系列积极有益的活动，并取得了良好的效果。在八九年级全体班主任的悉心指导和同学们的努力下，三学段班级文化建设取得了可喜的成果，无论是班级卫生、整体布局还是文化氛围都发生了非常大的变化。更为可喜的是在班级文化建设活动中班主任表现出了高度的责任感，同学们表现出了团结、积极和热情的精神面貌。通过班级文化建设活动，增强了学生的集体荣誉感、团队意识和责任心，学生的动手能力和审美能力得到了提高，也进一步增强了班级的凝聚力，营造出了更加和谐融洽、积极向上、富有特色的班级文化氛围，优化了育人环境。（沈玉兴）