5月8日下午第三、四节课，八年级组组织召开了期中考试质量分析会。教务处王主任主持会议。李校长、政教处张主任、教务处刘淼副主任参加了会议。

    首先，王主任对本次期中考试质量分析会提出了相关要求，并就此次分析会的重要性做了进一步强调。

    接下来，张志军、韩淑霞、陈妮、汪慧君、刘淼等几位班主任就本班情况做了细致分析，从学生的弱科、个性特点、下一步应达到的目标等方面分段进行了客观的剖析。让在场的各课任老师对学生们有了更进一步的了解，老师们更加明晰了下一步的教学方向。王庆玲、刘文苹、韩淑霞、刘金红等备课组长分别对本学科在本次期中考试所呈现出来的问题作了利弊分析，并提出了后期教学方面的整顿措施。

    汪慧君就八年级组对本次考试成绩进行了全面分析，针对本次期中考试中出现的问题，他提出四点整改措施：第一，切实加强小组合作学习，培养学生的主动性；第二，教研常规化，管理要统一，坚持教研和管理双管齐下；第三：团队作战，组内成员加强沟通，进一步增强合作意识；第四：建议班主任及课任教师进一步落实导师制，并对学生进行贴心指导，以期进一步扩大优秀人数的比例。

    刘淼副主任从教学方面提出六点要求：第一师生都要就此次考试进行反思；第二老师要教会学生如何学习；第三要注意分层（隐性）教学，第四利用好导师制，不放弃学生；第五要加强班级教导会；第六各位老师要率先垂范，提前候课。

    会上，李校长则从更长远的目标对八年级的工作作了悉心指导。首先，他提出了三个感动：年级的自主化管理让他感动；小组合作的力度与成效让他感动；八年级各位班主任工作的精、细、实让他感动。同时，他也提出了两点遗憾：一是某些学生成绩的大起大落让他遗憾；二是班级间的差距有可能拉大让他遗憾 。针对八年级期间经常出现的“两极分化”现象，要求八年级老师要坚持一个理念：那就是“不放弃”，并要求老师们就考试、学法、落实、创新等四点作进一步的探讨。最后，李校长谆谆教导我们：要客观公正的对待成绩，进一步缩小班级间的差距。

    会议的最后，王主任作总结性发言。他就八年级组的工作提出了两点希望：把小组合作学习做深、做实、做细，狠抓教学不放松；想方设法调动学生的学习积极性，扬正气，立榜样。同时，就以上的成绩分析给予了充分肯定并作了进一步的说明，并指出要充分认识到促优补差应该落实到那些学生身上，不要做无效劳动；对一些班级和学科提出殷切希望。王主任就下一步的工作提出四点建议：一是各年级管委会成员和备课组长组织一次诊断听课，反思当前集体备课中长期忽略的师生互动教学设计问题；二是进一步推行导师制；三是经常召开励志主题班会，切实帮助学生树立人生远大目标；四是韩淑霞、徐雷班级管理的经验要进一步继续总结推广。

撰稿：八年级组：汪慧君