2月20日下午七八节课在三楼会议室召开了九年级成绩分析会，李守峰副校长、王爱永副校长、王晓峰主任、汪慧君副主任及九年级全体教师参加了本次会议，会议主要是九年级上学期期末考试成绩分析和今后改进措施。

      会议开始，汪慧君副主任介绍了本次会议的内容：一、九年级各学科组长进行本学科成绩分析。二、王晓峰主任针对九年级上学期期末考试进行总结。三、李守峰副校长讲话和王爱永副校长讲话。

    首先，各学科组长代表本组做成绩分析。语文学科组长王庆玲老师代表本组进行分析，针对试卷所反映的问题：1.部分学生书写潦草，卷面不整洁。2.积累与运用掌握不扎实。3.阅读理解①诗歌鉴赏，情感把握不准，对诗歌中经典名句描绘的不够生动。②论述类文本，说明方法把握不准，语言题分析不够周密。③文本类文本阅读，信息筛选不全面，精彩句子鉴赏立足点不够准确。④写作，缺少生活气息，缺乏真情投入，语言的流利优美有待提高。针对以上不足，王老师提出了以下的整改措施：1.通力合作，尽心备课，通过老师们的共同努力，缩小班与班之间的差距。2.加强书写。3.通过抄写、听写、默写等方式，夯实基础知识。4.利用阅读理解题强化典型题的做题方法。数学学科组长王海英老师分析学生基础不扎实，表述能力差。由此提出以下措施：1.加强双基训练，把好三关“计算准确关”“理解审题关”“表达规范关”2.立足中考，研究考点、重点。3.注重题式的多样化训练（变式训练）。4关注每位学生，加强学法指导。英语组孙彩云老师提出以下措施：1. 夯实基础，发展能力。2、降低难度，回归基础，强化专题训练。3、整理基础知识，适当多做一些中考题。4. 进行信心教育。5，加强习惯培养。物理组刘赟老师指出今后加强集体备课，结合同步、兰山区试卷，研究重点和考点。加强双基训练，提高小组合作效率。化学组潘淳老师指出研究课标、中考题，提高优秀率。思品组李国会老师指出1.夯实基础，回扣课本。2.加强审题训练，教给学生解题方法。3.重视时政，对学生进行人文关怀。历史组孙万洁老师指出1.教师要多请教、多研讨、多做题、多观察。2.学生要注重审题培养。信息组何正超老师指出基础知识要多记、多背。

      其次，王晓峰主任进行期末考试总结。在指出不足的前提下，提出了今后的改进措施：1.抓好本学期的三轮复习。把握好进度、抓好集体备课、抓好过程监控。2.以自修班为平台，加强尖子生培养。3.体育、信息、实验提前考试课程，提前做好准备。4.坚持午休和下午第四节自习。5.做好后进生工作。 

      最后，李守峰副校长和王爱永副校长依次讲话。都强调要轻个体、重整体，打好团体战。

      本次的成绩分析会，在学期伊始召开，更能使教师明确本学期的奋斗目标和方向，激发教师的教学热情和活力。  （张元元）