期中考试虽早已落下帷幕，但为了全面分析期中考试成绩，系统总结前一阶段教育教学的得失，及时发现问题，明确目标，5月18日下午，四学段在三楼会议室召开了期中考试成绩分析会。会议由汪慧君主任主持，李守峰校长、王晓峰主任以及四学段全体教师参加了此次会议。

      会上，王晓峰主任做了重点发言。他首先通过一系列数据表格的统计对比，全面分析了七八年级的成绩，包括班级总成绩、班级各分数段学生分布、本校生源和外来生源成绩对比、本校各学科成绩与外校成绩对比、本校前100名各学科成绩与外校成绩对比等，详细中肯地指出了各班级、各学科教学状况和存在的问题，并对今后教学工作提出了具体的改进意见。其次，他指出了当前学生没有目标和纪律意识淡薄的现状，并从主客观两个方面分析了原因。最后，他明确了下一步努力的方向，一要做好学生的思想教育工作，树立先教育后教学的意识，转变教育理念，变控制学生为赢得学生，班主任忙于事务的同时，多花精力与学生交流；二要抓教学成绩，深入教学研究，利用小组合作学习提高学习效率，利用好周测，并逐步成立自修班；三要强化落实德育工作，把工作做实、做细、做精。

      接着，李守峰校长做了重要讲话。他首先肯定了四学段教育为先、教育为本管理理念的转变，赞扬了敢于直面问题、分析问题并解决问题谦虚求实的会议风格。其次李校长结合自己在八年级教课的亲身体会，情真意切的向老师们分享了他的两条教育底线：愿意学习的学生，让他学好；不愿意学习的学生，别让他品行变坏。最后李校长对全体老师提出了进一步的要求，做好思想工作远比传授知识更重要，所以要用良心教书，重视教育的力量。

      成绩代表着过去，激励着当下，也预示着未来。本次期中考试成绩分析会的召开，通过客观地分析和理性的思考，使全体教师充分认识到了自己学科和班级存在的问题，明确了下一阶段的目标和努力方向。与会教师纷纷表示，将以此次期中分析会为新的起点，转变理念抓教育，总结经验找差距，确定措施提成绩，认真做好下半学期的教育教育工作，力争取得更大的进步。(四学段 刘青)