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galaxy银河官网“十二五”发展回眸
2016年03月30日 14:30:22 作者: 点击:

临沂市教育局网站临沂教育“十二五”发展回眸之沂州实验学校篇

 

                                                                  临沂教育“十二五”发展回眸之沂州实验学校篇
                                                                                           -----育花成海 静待花开

 

     这里,优雅洁净,书香飘逸;这里,科技闪耀,别样精彩……这里,就是galaxy银河官网。
     几年来,galaxy银河官网秉承“九年奠定一生”的理念,走“科技先行,特色强校”的发展之路,大力推进教育教学改革,全面实施素质教育,形成了办学特色,提升了办学质量,迎来了科学发展、创新发展、和谐发展、特色发展的良好态势。
                                                           九年奠定一生——引领学校发展的灵魂
     galaxy银河官网是一所九年一贯制学校,学生在校学习时间长达九年,这九年恰恰是学生身体心智品质飞速发展的关键时期,这九年应该给学生什么样的教育?每一个沂州人都进行了深深的思考。
     王自祥校长说:“九年不成,责任在我”。他认为,教育是一项急不得的事业,不能急于求成,不能太过功利,需要慢下来,慢慢用心去做,育花成海,静待花开。在这一思想引领下,沂州实验学校凝炼出“九年奠定一生”的办学理念。学校坚信只要真正做到以学生的发展为本,着眼于学生的未来,遵循教育规律、遵循学生身心发展的规律,立足九年、系统设计、统筹规划、潜心研究、精心培育,就一定能为学生一生的美好奠定基础。
     温情的教育,深情的期待,托举起一个个自由发展的心灵。历经二十八载春秋,凝聚几代人心血,在“九年奠定一生”的办学理念的引领下,学校正在成为一个“精神文明的校园,培养人才的学园,发展个性的乐园,陶冶情操的花园”。

 
                                                           管理体制改革——突破学校发展的瓶颈
     沂州实验学校始终致力于建立“依法治校、自主管理、社会参与、民主监督”的现代学校制度,不断深化管理体制改革,构建学校内部法人治理结构。
     成立了“四大学段”和“四大学院”,构建了“分段管理,条块结合,职责分明,运转协调”的高效管理体制。实行了领导干部竞聘上岗和教职工双向选择竞聘上岗,让想干事的有机会,能干事的有舞台。学校管理体制的不断改革和完善,突破了制约学校发展的瓶颈,打通了中小学衔接的通道,激发了学校发展的内部活力。
                                                           课程·课堂教学改革——推动学校内涵发展
     课程在学校教育中处于核心地位,该校立足学校课程,注重教育教学的纵深延伸和拓展。王校长经常和老师们说:“没有改革就没有发展。我们的教学改革,都要首先立足于课程,站在课程建设的高度上推进,只有这样改革才有效益,才能促进学校内涵发展。”在他的引领下,学校加大了对国家课程和地方课程的校本化改造,进行二度开发、二度创造,跨年级纵向整合学科课程,跨学科横向整合年级课程,延伸拓展文化类学科课程,有效开发综合实践类活动课程。经过几年改革实验,已成功构建起七大类90多门校本课程供学生自主选择。每逢学期初,教师自主申报课程、学校依规审定课程、学生自主网上选报课程就成了学校一道亮丽的风景线。老师体会到了自主研发的乐趣,学生品尝到了自主选择的快乐。在小学初中衔接课程的研发中,也初步实现了由6+3学制到5.5+3.5学制的过渡,有力地助推了学校“九年一贯”的跨越发展。
     “课堂是教育教学的主阵地,我们要扭住课堂,以学生为中心,关注生本和高效”。这是王校长经常说的话。他还提出,课堂教学的价值追求:自主、合作、探究;民主、开放、生成;情绪高涨、智力振奋、思维灵动。课堂教学改革的目标追求:实现由“老师教”到“学生学”的转变,实现由“要我学”到“我要学”的转变,培养学生的自主学习、合作学习、探究学习的能力。几年来,老师们积极进行课堂教学改革实验,在不断的实践基础上,探索归纳出 “三三四课堂教学策略”,概括形成了“三导七学”“三环六段九步”等课堂教学模式,构建了小组合作学习的有效形式,形成了思维“灵动课堂”新概念,
                                                          实验“语文主题学习”——收获阅读的快乐与幸福
     “自从接触了语文主题学习课题实验之后,我们学校的全体语文人,毫不迟疑地积极投身于这场轰轰烈烈的课程改革之中。”该校语文教研室主任王庆玲这样说。
      学校在“语文主题学习”实验过程中,制定了具体计划和实施方案,分批派出老师外出学习;依据文章的特点,设计出现代文、文言文两种教学流程。现代文的教学流程为:自主预习课——预习过关课——“1+x”课——“x+1”课——自主阅读课——阅读汇报课——主题写作课——综合过关课;文言文的教学流程为:朗读释义课——“1+x”课——达标检测课。
      沂州实验学校的师生们在“语文主题学习”课题实验的过程中,需要勇气,也很艰辛,同时,收获了更多的快乐和幸福。正如李守峰副校长介绍,“语文主题学习”的课题实验,带来了语文教学方式的转变,也带来了作业布置方式的转变。学生的主题地位得以充分体现,学生学得快乐,老师上得轻松,家长也加入进来了,亲身体验阅读的魅力。阅读实现了良性推进和延伸,由主题阅读带来的大量写作,质量也有了明显提升。
                                                         科技创新教育——铸就学校办学特色
      走进沂州实验学校,校园内处处闪耀着科技的光辉,科技教育长廊、科技作品陈列室、机器人俱乐部、理化生科技实验室为孩子们的科技梦想插上翅膀;科技教育社团与科幻美术、科技小发明、小制作、物理、化学、生物、天文等特色兴趣小组,为孩子们的科技爱好建造理想寓所;走廊里、教室中一幅幅院士、科学家们指导师生科技创新活动的画面,一次次外出参观学习、出国参加大赛的场景,无不展现了沂州人崇尚科学、热爱科学、勇于探索的创新精神;荣誉室里一摞摞厚厚的证书、一枚枚滚烫的奖牌,无不浓缩着各级领导深切的关爱,凝聚着辅导员老师们辛勤的汗水,也折射着孩子们快速成长的轨迹。
       沂州实验学校科技创新教育,分别被中央电视台、《中国教育报》、《科技日报》、《山东教育报》等多家媒体报道。学校被评为全国特色学校、全国青少年科普创新示范学校、山东省科普教育示范校、山东省青少年科技创新活动十佳学校、山东省少年儿童科技发明教育基地、临沂市科普教育示范校等荣誉称号……创新教育成就学校,成就老师,更成就学生!
       几年来,沂州实验学校的科技教育成果累累。全校共有700多人次在市级以上各类科技竞赛活动中获奖,有近百名学生获得了国家专利证书。先后有六批学生分别到美国、韩国、德国等参加国际大赛,都取得了骄人成绩。在首届临沂市青少年科技创新市长奖和提名奖的20名学生同学中,沂州实验学校就占了9名。五年级学生徐书晗作为山东省唯一中小学生代表,出席了第八届全国青少年科技创新大会,受到了国务院副总理刘延东、国家副主席李源潮的亲切接见。
                                                         音体美选课走班——走在探索的路上
      2014年9月,开学伊始,临沂市教育局祖旭东局长来沂州实验学校调研时提出“要改进体育课程实施办法,让每一名学生都有喜欢的体育项目”。按照这一要求,在充分论证的基础上,该校开始了体育课选课走班教学的改革探索。根据大纲要求和学生年龄特点,统筹规划体育课教学内容,依据教师个人专业特长,形成体育特长选修课,让学生根据兴趣特长和爱好选择喜欢的课。2015年春,学校在体育课选课走班经验基础上又开始了音美课选课走班探索实验。并在此基础上制定了《galaxy银河官网选课走班教学管理细则》,加强了选课走班教学管理,规范了选课走班教学行为,确保了选课走班的教学有序、高效开展。
      “音体美选课走班,正走在探索的路上,相信不远的将来,沂州实验学校选课走班必将硕果累累!”副校长王爱用表示。
      雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。相信,galaxy银河官网将乘“十三五”教育改革与发展的东风,与时俱进,开拓进取,继续谱写临沂教育改革与发展的新篇章,努力打造成有教育理想、有办学品位、有学校特色、有美好未来的好学校。