根据上级有关求，2022年3月16日，我校全面转换为线上教学，确保了“停课不停学”“防疫、教学两不误”，做到了内容充实不减质，课程丰富有特色，有效改进了线上教学质量，为防疫工作前行助力。

早在3月11日，学校就根据有关会议精神，着手进行了线上教学预案的设计，对线上教学流程、线上教研与备课、线上学习时师生和家长的职责、线上教学课程与教学任务编排进行了规划，并着手开展了学生居家在线学习条件的摸排，草拟了许多工作预案。

待3月15日学校接到有关通知后，随即成立了以校长为组长的线上教学工作领导小组，召开办公会议，学习文件，领会精神，不断完善之前拟定的“线上教学”预案。同时，集中了解家中没有线上学习条件学生的实际情况，当天下午即为这些学生提供设备、调试网络，确保每个学生能如期“在线”。学校还要求全体干部加入班级钉钉群，对直播授课、作业布置批改等进行实时监督和动态管理，对学生的疑问和家长的问询进行及时的回应，保证线上教学工作有效开展。

各年级迅速行动，在学校《线上教学方案》《关于全面转为线上教学的紧急通知》等文件的指引下，全面落实学校的要求，召开教师会议，统一思想，督促老师认真准备线上教学，组织人员对线上教学进行培训，老师们齐聚云端，钉钉试课，从板书到课件，从举手到连麦，从在线课堂到视频会议，都认真演练、积极筹备到深夜。

与此同时，各学科教研组认真教研，精益求精，加强集体备课，精心教研，不断完善线上教学计划，反复打磨教学设计，做好线上教学和线下教学的衔接过渡，力求提高线上教学的质量。主讲教师认真准备授课内容和推送资源，辅导教师积极预测课堂生成问题、提前谋划解决方案。

班级层面则是加强沟通交流、携手家长共克时艰。各班先是在班内召开“线上教学，有你有我”主题班会，引导学生加强自律，积极参与线上教学；随后在3月15日晚上分年级召开“家校携手，共克时艰”线上主题家长会，引导家长注重孩子居家期间学习、生活习惯的养成、亲子关系的协调以及排解家长的焦虑情绪，并强调了学生居家安全教育等。有的班主任老师还亲近部分学生在线学习现场，了解学生居家学习情境与适应情况，让学生倍感欣慰与鼓舞。这些家校联动，确保了线上教学有序开展。

清晨的到来，一切如常。钉钉的叫醒服务，会议模式的早读见面，学生如约而来，教师如期而至，自主的学习，互动的交流，20分钟的网课面对面，有些新鲜但也和线下教学差别不大，还有近30分钟的体育狂嗨，也有艺术课程的色彩纷呈……满满当当，却也有紧有松，劳逸结合中，愉快的线上教学第一天就要过去了，线下学习已然顺利过渡到线上学习。

今后，我们将根据家长与学生的反馈，及时调整线上教学内容与形式，密切关注学生的学习和居家生活，确保“云端教学、线上育人”产生令人满意的效果，为疫情的防控贡献我们的力量。