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小学部举行骨干教师示范课暨青年教师讲课比赛表彰大会
2012年04月05日 16:41:33 作者:尹作鹏 点击:

        3月30日下午,小学部全体教师在五楼礼堂举行骨干教师示范课暨青年教师讲课比赛表彰大会。会议由李守峰副校长主持,王自祥校长出席会议并发表了热情洋溢的讲话,教务处尹作鹏主任、王宗美副主任出席会议。

      尹主任首先宣读了获奖名单。马艳红等16位教师荣获一等奖,郑晓艳等22位教师荣获二等奖。王校长、李校长、尹主任、王主任向获奖的老师颁发了荣誉证书。王主任对这次历时一个月时间的比赛活动进行了总结。总体来说,参赛教师思想重视,积极准备,课堂教学效果较好;创新评课方式,使评课更具有时效性。但也存在着一些不足:如预设与生成问题不统一,教师主体性太强,教师基本功方面欠缺等。在今后的教学中我们要以学生为中心,提高课堂教学的时效性。

      随后,尹主任对近期的工作进行了总结并对后续工作做了相关部署。对近期开展的写字教学,尹主任强调,大部分教师都能认真对待,耐心细致的辅导,但部分学生的写字姿势和握笔姿势还存在着一些问题,在以后的写字教学中,我们要千方百计地为学生创造优雅的练字环境,保证每天中午15分钟的练字时间,跟进辅导,强化写字的正确姿势,逐步推进,真正达到“我练字,我快乐,我成长”的目的。学校将适时进行“汉字书写特色班级”写字小能手 评选活动,以此促进此项工作的扎实开展。会议还对近期工作作了相关部署。

      王校长做了总结发言。王校长强调,青年教师的成长是学校办学水平的重要标志,学校为青年教师营造了很好的教育教研氛围,期待青年教师尽快成长。王校长同时给全体教师提出了两点希望和建议。1.办学的根本在课堂,“书香校园、科技校园、人文校园、生态校园”的根本在课堂,只有在课堂教学方面有创新,学校教育才具有生命力和说服力。2.课堂教学的目标是否明晰是课堂教学中最重要的。我们要树立目标意识,正确选择达成目标的适宜手段,重视课堂中学生兴趣、情感的激发,采用科学的方法,用实实在在的爱心教育学生。

                                                    小学部教务处

                                                    2012年3月31日