下发问卷120分，收回有效答卷109份，在收回的有效答卷中，具体数字统计如下：

1．您上课时经常使用一体机吗？

A．每节课都用　B．常常使用　C．个别课才使用　D．几乎不用    （　　）

A，10  B、59    C、9  D、1

2．一节课上，您一般会使用多长时间的一体机？

　A．30分钟左右　B．20分钟左右　C．10分钟左右　D．5分钟左右

A、26  B、39  C、13  D、2

3．上课时，您是否有安排一些学生利用一体机进行操作的环节？

  A．有，而且经常　B．有，但不经常　C．没有　D．想，但不会设计

A、5    B、48    C、18    D、7

4．您觉得在课堂学习中一体机的使用优势在于？

A．交互性很强，提高师生互动

B．配套教学资源很丰富，教师可以随时使用资源

C．增强课堂学习的有趣性

D．辅助功能十分强大，起到很高的辅助教学功能

A、16  B、17  C、26    D、31

5．在使用一体机过程中，您经常运用的功能是？（多选题）

A．画图功能，在理科教学中老师经常使用，方便快捷且形象

B．录制功能，可以录到某一教学片断，方便对比教学

C．回放功能，可以对在一体机上的所有操作进行回放，形成再生教学资源

D．聚光灯功能，可以对知识重点进行强调

E．资源库功能，丰富的教学资源，可以随时调用

F．书写标记功能，可是随时对课件进行标记

A、23  B、3  C、16  D、15  Ｅ、22  F、53

6．您觉得一体机更适合用于哪些科目的使用？（多选题）

  A．语文　B．数学　C．英语　D．物理　E．化学

F．思品　G．历史　H．地理　I．生物　J．信息

K．体育　L．音乐　M．美术　N．其他

A、31  B、54  C、32  D、26  E、23  F、15  G、12  H、16  I、14  J、8  K、4  L、11    M、20  N、5

7．在课堂教学中，您觉得利用一体机进行教学，视觉效果如何？

  A．很好，观看起来很舒服　B．一般，没有多大感觉

　C．还行，反光较重　　　　D．很差，光线刺眼且反光

A、13    B、1    C、51    D、6

8．您觉得一体机的缺点主要是？

  A．视觉范围太小

B．投影光线对眼睛有很大影响

C．操作十分复杂，浪费教学时间

D．并不是所有的老师都能够很好地驾驭一体机

A、53    B、15    C、2      D、30

9．您在使用一体机教学过程中，遇到的困难有哪些？（多选题）

A．操作不熟练　B．制作课件比较困难

C．配套的教学资源比较少

D．与学生交互不够　E．一体机本身不稳定，经常出问题

A、40 B、16  C、41  D、22  E、52

10．在使用一体机过程中，您觉得哪些教学内容更适合使用一体机？

答： 书写  实物投影  错题更正 PPT  视频  交互  动态演示  批注  图形教学  互联网  音响

实验演示

11．您希望一体机在教学过程中最好再增加哪些功能？

答：课件资源  字典功能  化学实验功能  不用放大镜，直接放大  更换更简单的查找程序  智能笔

英语四线格  数学中增加钟表  遥控功能  工具书  （体育）一对一点名和提示功能  把重要内容保存成Word格式  （英语）自动加注音标

12．在教学过程中，您对如何合理搭配使用黑板和一体机有什么心得？

答：反光，屏幕小  搭配使用  过于复杂  美术功能不完美

13、使用一体机后，在备课、教研等方面有哪些做法和改变？

答：方便、快捷，课件真正发挥作用    直观  交互性好  博闻强识  备课更充分，教研更方便    用多媒体更多了  可预存展示内容

14、课堂上使用一体机后，对学生有哪些影响？

答：注意力集中    调动积极性、兴趣提高  更明了、生动形象、易理解    分散注意力（看热闹）

看不清  博闻，知识全面

15、您对利用一体机进行教学有什么建议？

答：完善各方面功能  能让学生参与操作和互动  扩展资源    字体调大，颜色调鲜艳    触摸屏容易出现问题，影响教学进度  实物投影一直连接，费电      一体机功能安在教师机上，用于备课    仅做教学辅助，不可依赖  屏幕黑色区域不显示图像

以上的统计，问题集中在以下几点：

1、  屏幕尺寸小，视角窄，平面反光严重。

2、  使用学科不均匀，内嵌资源不足。

3、  一体机本身有问题，不太稳定。容易出问题。

4、  使用过程有点复杂，需要多多练习。